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中考体育培训热了,你家孩子需要“补”上体育这一课吗?

作者:admin发布时间:2021-01-05分类:发现山西浏览:5评论:0


导读:原标题:中考体育培训热了,你家孩子需要“补”上体育这一课吗?▲近日,一些初三学生家长的微信朋友圈中,经常会出现中考体育培...
原标题:中考体育培训热了,你家孩子需要“补”上体育这一课吗?

近日,一些初三学生家长的微信朋友圈中,经常会出现中考体育培训广告,小编身边也有不少家长反映,体育考试培训越来越“火”了,参加培训的学生也越来越多。

面对让人眼花缭乱的宣传,有的家长也不禁有了疑问,为拿高分参加体育培训班有必要吗?学生、家长包括学校又该以什么心态、哪些准备来应对体育中考改革呢?

中考体育培训热了,你家孩子需要“补”上体育这一课吗?

培训班价格不菲,家长热情难挡

近日,记者在厦门体育中心附近,找到两家专门针对体育中考开展培训的机构。其中一家培训机构负责人告诉记者,机构的培训为“一对三”,即一名教练一节课负责带3名学生,时间为90分钟,费用为130元。

针对不同的需求,培训机构推出了时间安排各异的“套餐”。一家培训机构的工作人员介绍,机构在寒假期间有专项的培训班,时间约为10天,教练会根据学生的各项测试成绩,有针对性地制定训练方案,总费用约为3000元。另一家体育中考训练班则提供了更丰富的选择,价格最高可达1.3万元。

体育培训火爆的情形同样也出现在上海,一些培训机构打出了“运动兴趣+应试提分”的口号。有的机构还推出了“3个月中考体育提分计划”,为学生配备“中考顾问团队”和“具有丰富测评经验的专业教练团队”,收费不菲。

体育中考培训不菲的价格挡不住家长们为孩子报班的热情。“中考竞争激烈,差一分就是落后几百名!”不少家长给孩子报体育中考培训班,都有类似的想法,蔡女士就是其中之一。今年暑假,蔡女士给读初二的女儿报了一个体育中考培训班,每天培训两个小时。蔡女士说,女儿的学习成绩不错,体育成绩却不太好,经过训练后运动水平提高很明显。

中考体育培训热?折射出家长哪些心态?

李先生的孩子正在读小学三年级,最近在孩子已有的校足球队基础上,李先生自行给孩子加码了网球项目——他准备让孩子在寒假期间“天天打球”。

有的家长在孩子读小学时便已着手为几年后的中考做准备。“等我的孩子读初中时,体育分数会更高。”在厦门体育中心,市民林女士正陪读小学一年级的儿子练排球,她认为,早点带着孩子练习,到初中时就能有备无患。

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“学生多参与体育运动是一件好事,但出发点要正确,运动的目的是促进孩子身心健康全面发展。”厦门实验小学体育教师曾巍说。在他看来, 体育消费是社会进步的表现,但应该让孩子去享受运动的快乐,而不能违背规律,更不应该疯狂报班应对考试

对此,厦门大学体育教学部党委副书记刘建敏有着相似的看法:“ 体育对于促进孩子的大脑发育、改善身体机能大有益处,现在大家都开始重视体育了,这是好事。如果家长恐慌性地报班,导致孩子的课后时间被挤占,显然是不可取的,应当考虑如何做好平衡。”

中考体育需要“开小灶”吗?

中国教育报近日刊发评论文章,关注中考体育培训热。

改革:分值提升不等于难度加大

在本轮中考体育改革中,云南省打响了“头一炮”。该省公布的《云南省初中学生体育考试方案》(以下简称《方案》)在全国引发广泛关注。

“《方案》标准并不高,考试也不难,学生选择的空间是比较大的。”云南省中考体育改革专家组秘书长、云南师范大学体育学院院长聂真新表示,《方案》从起草到发布,历时三年百易其稿,目的就是确保科学性。

虽然云南中考体育改革是因分值提升而被广泛关注,但分数本身并非改革的目的。早在2020年1月,该省教育厅体卫艺处处长徐忠祥就公开表示:“我们提高中考体育分值的目的,就是让学校更加重视体育,让家长、社会更加重视学生体质健康,引导教育回归本位。”

家长:紧盯分数不如培养孩子习惯

面对体育培训行业热度走高,实际质量却参差不齐的现状,云南省中考体育改革专家组秘书长、云南师范大学体育学院院长聂真新道出了自己的担心:“体育培训有很强的专业性,不是随便拉几个人就能组个班的。”

他表示,运动是个科学、系统的过程,如果家长急于见成绩,培训班迎合家长心理让孩子运动过量,不仅会影响孩子对体育的兴趣,更会影响他们的生长发育。目前兴起的体育培训班,很多不具备相关资质,培训人员专业水平有限,场地器材也不足,还容易造成孩子的意外损伤。

比起紧盯分数、考试前“临时抱佛脚”上培训班,专家更建议家长以身作则,从小培养孩子的运动习惯。

在孩子的一生当中,尤其是中小学阶段,学习重要,但身心的健康发展更重要,所以家长应该帮助他们合理安排时间参与体育锻炼,不能再像过去那样,把所有精力都放在做题上。”河南省教育厅体卫艺处原处长郭蔚蔚说。

学校:加强体育工作综合性制度设计

在江苏省苏州市高新区教育局党委委员、苏州高新区实验初中教育集团原总校长严建春看来,落实《方案》不仅要着眼于考试本身,更要对学校体育工作做出综合性制度设计。“以我过去任职的学校为例,我们在4个校区选拔了6名体育教师担任中层干部,提高体育教师的政治待遇。”他说,“这样的举措不仅留住了人才,更让全校教师都意识到了体育课的价值。体育教师不让课,其他教师不占课,学校体育工作自然开展得顺利。”

“师资、硬件水平大幅提升后,学校要做的,就是树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,狠抓课堂教学质量,做到教会、勤练、常赛。”聂真新分析,部分学校无法做到开齐开足体育课,有客观原因,但关键还是看校领导,“希望随着《方案》的出台,过去‘两个哨子一个球,学生老师都自由’的体育课成为历史”

来源:中国教育报

标签:体育培训孩子中考家长运动云南省名教练方案改革蔡女士


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